4月12日(水)、3年生を対象とした志望理由書ガイダンスを実施しました。
講師の方からは、志望理由書がもつ意味や評価の観点を示していただいた上で、具体的な例をあげながらテンポよく解説していただきました。
生徒はメモをとりながら熱心に話を聞き、真剣に学んでいました。今後は朝学習やHRの時間にテキストを使って取り組んでいきます。